大一计算机应用实训目的,计算机应用实习目的

计算机应用实习目的

一、 实习目的

计算机应用实习一般安排在短学期进行，是理论联系实际的重要实践性教学环节。

通过计算机应用实习，了解计算机的一些基本软件，例如Microsoft Word 2003,了解Word 的处理方法，熟悉对的排版工作，可以很好的对一篇文章进行漂亮的排版。熟悉掌握Excel 的制作，学会对一些表格、函数、复杂图像的绘制。可以很好的插入所需的图像。要很好的掌握它们的功能。同时加强对PPT的制作，可以很好的制作一个漂亮的、完美的、所需的PPT。培养处理一些学习中遇到的问题的解答能力。

同时，巩固有关计算机软件的知识，扩大知识面，培养和提高发现问题、认识问题、分析问题及解决问题的能力，进行从理论到实践，再从实践到理论的过程。提高个人的`综合素质和解决实际困难的能力。为后续有关计算机课程的学习奠定基础。

二、 实习要求

1实习期间，听从老师的安排和指导。

2要在规定的时间，到达实习目的，不可以迟到，早退，或者不去的。 3实习期间，不允许穿拖鞋，衣着要整洁，在机房不可乱扔垃圾，乱吐痰，遵守机房的规章制度。不可违纪。

4在实习期间，电脑不可以随便整治，按照老师的要求好好的完成作业。 5最后的实习日志，要按照老师和实习大纲的要求，完成所有的任务工作，并且要按时要实习日志和实习报告。

三、 实习时间与安排

7月18~19日，进行Word 的学习，对文章进行排版。

7月20~21日，进行对Excel 的学习，对表格进行输入，和Word 编辑器的练习。图像绘制和图标的插入。

7月22日，对PPT进行制作。

四、 实习内容

计算机Word 的实习

今天下午老师带领我们大家，进行对Word 练习和熟悉。首先对文章进行排版，在老师的要求大家学习排版。并且对文章的页眉和页脚进行设置。还学习在指定区域插入所需的截图，对数字的上下标进行设置。再次利用软件盘对一些常见的符号进行输入。同时学习文本框的插入和应用。段落的缩进和悬挂进行设置。学会对文章的目录进行设置，并可以很好的排版，达到老师的要求。

再次就是利用Word 中的公式编辑对一些常见的公式和符号进行输入，并了解个公式的含义，加深理解个功能键，于此，进行函数图形的插入，学习函数图形的输入。

计算机Excel 实习

这两天主要学习对表格的输入，和一些图表的插入。并且会对指定区域的数字进行加法、减法、和求平均值，或者其他的一些常见要求。并且学习表格颜色的填充，或者数字降序或者顺序排列功能。学习了对常见三角函数图像的绘制工作，还有对文本框的插入，可以插入数字，也可以插入图像。还学习了表格的合并和等行、等列的插入。或在指定位置插入所需的表格。同时学会如何设置表格的边框和底纹。

学习制作PPT

在老师的指导下，今天我们学习幻灯片制作和美化。学习对幻灯片中文字美化，并且学会如何丰富幻灯片。对指定的幻灯片进行动画的处理，或者超链接的插入。对一些文字的插入顺序进行处理。

五、 实习的体会和收获

这次计算机实习实习丰富了我在计算机方面的知识，熟悉了对Microsoft Office 中的Word、Excel和PPT应用，加深了对其功能得了解，这使我向更深的层次迈进，对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用，但我也认识到，要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的，还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累，不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。

我了解到在学习中老师不肯能把所有的东西都教会你，在学校中老师只是大概提了一些的东西甚至一点都没有提到的知识在做项目的时候却用到了。就需要你快速的学习能力，接受能力，并且把所学到的东西快速的运用到实践中去。

实践，就是把我们在学校所学到的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学习不实践，那么所学就等于零。理论应该与实践相结合。而另一方面，实践可以为以后找工作打下基础。通过,,这段时间的实习，我学到了一些在课堂上学不到的东西。因为在这里身处的环境不同，所接触的人与事也不相同，从中学到的东西自然就不一样了。要学会在实践中学习，从学习中实践。这样对以后的学习和工作很好的指导意义，也为以后做了很好的准备。

我通过,,这次为时几个月的实践，从另一个侧面检验了自己的各方面的情况，培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力和与人交往的能力;同时也发现一些了自己的不足，使我在以后的学习中不断的弥补和提高。可以说，这次实践让我是“受益匪浅”。

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